Il percorso del liceo musicale e coreutico, articolato nelle rispettive sezioni, è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della musica e della danza e allo studio del loro ruolo nella storia e nella cultura. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi musicali e coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica. Assicura altresì la continuita’ degli studi consentendo l’accesso a tutte le facoltà universitarie. Si articola nelle due sezioni musicale e coreutica.
Nuovo Ordinamento
materia d’insegnamento | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
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lingua e letteratura italiana | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
storia e geografia | 3 | 3 | |||
storia | 2 | 2 | 2 | ||
filosofia | 3 | 2 | 2 | ||
matematica* | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
fisica | 2 | 2 | 2 | ||
scienze naturali** | 3 | 3 | |||
storia dell’arte | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
religione o attivita’ alternativa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale ore | 30 | 30 | 30 | 30 | 32 |
Sezione musicale | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Esecuzione e interpretazione*** | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Teoria, analisi e composizione*** | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Storia della musica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Laboratorio di musica d’insieme*** | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Tecnologie musicali*** | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Totale ore | 30 | 30 | 30 | 30 | 32 |
Sezione coreutica | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
Storia della danza | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
Storia della musica | 1 | 1 | 1 | ||
Tecniche della danza | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
Laboratorio coreutico | 4 | 4 | |||
Laboratorio coreografico | 4 | 3 | 3 | ||
Teoria e pratica musicale per la danza | 2 | 2 | 1 | ||
Totale ore | 30 | 30 | 30 | 30 | 32 |
* con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
*** Insegnamenti disciplinati secondo quanto previsto dall’articolo 13 comma 8.
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.